معرفي وسايل آموزشي، كمك آموزشي و توانبخشی گروه آسيب ديده ي بينايي

معرفي وسايل آموزشي، كمك آموزشي و توانبخشی گروه آسيب ديده ي بينايي

معاونت برنامه ريزي آموزشي و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش

سال نشر:  1394

مقدمه
تجهيزات آموزشي و توانبخشي برای افراد با نيازهای خاص به مثابه بالي برای حركت و پرواز است، با توجه به اينكه همه اقشار جامعه بايد از امكانات يكسان آموزشي و فرهنگي بهره مند شوند ايجاد شرايط برابر برای نابينايان در مقايسه با ساير گروه های جامعه به منظور رسيدن به موقعيت يكسان آموزشي، شغلي و اجتماعي تنها در صورتي امكان پذير استكه از نظر ابزاری و دسترسي، امكانات و شرايط يكساني فراهم آيد. در اين راستا يكي از وظايف متوليان نظام تعليم وتربيت تلاش برای معرفي، تهيه و در اختيار گذاردن اين تجهيزات برای گروه هدف مي باشد.امروزه به ياری تكنولوژی شاهد آسانترشدن شرايط زندگي برای معلولين و استقلال بيشتر فرد آسيب ديده بينايي در عرصه های مختلف مي باشيم. از جمله اين تجهيزات مي توان به عصای هوشمند به عنوان اولين راهنمای حركت برایفرد آسيب ديده بينايي اشاره نمود و يا از نرم افزار و سخت افزارهای رايانه ای نام برد كه برای فرد آسيب ديده بينايي ايجاد اشتغال مي نمايد. همچنين قابليت استفاده از گوشي های تلفن همراه هوشمند برای نابينايان زندگي را راحت تر وشيرين تر كرده، بطوريكه مي توانند اسكناس را تشخيص داده، مكان های ن اآشنا را شناسايي و به منظور حركت از آن استفاده نمايند. اما اين بدان معنا نيست كه تمامي مشكلات حل شده باشد. هنوز راه برای رسيدن به استقلال همه جانبه طولاني است. به طور مثال به دليل عدم امكان تشخيص بطری های حاوی مواد گوناگون و يا پودرهای شوينده مختلف كه در برخي از موارد خطر آفرين و آسيب زا مي باشند، بايد راهكار مناسبي انديشيد.بدين منظور معاونت برنامه ريزی آموزشي و توانبخشي گروه برنامه ريزی درسي كودكان و دانش آموزان آسيبديده بينايي سازمان بر آن شد تا نمونهای از تجهيزات آموزشي، كمك آموزشي و توانبخشي موجود در داخل و خارج ازكشور را به منظور معرفي تهيه و در اختيار مدارس قرار دهد تا در صورت لزوم برای آشنايي بيشتر و يا فراهم نمودنامكان تهيه و استفاده برای گروه هدف از آن بهره گيرند. در نهايت از تمامي همكاران همراه در تدوين اين مجموعه سپاسگزاريم و از پيشنهادات و نظرات سازنده كمال تشكر را داريم.